(1)《掷铁饼者》(大理石雕塑、公元前5-4世纪、米隆)(2)巴黎圣母院(教堂建筑、始建于1163年、早期哥特式风格的代表)(3)吴哥窟(庙宇建筑、始建于12世纪、柬埔寨高棉古典建筑)(4)《最后的晚餐》(壁画、文艺复兴盛期约1495-1498年、达芬奇、古典主义)(5)《大卫》(雕塑、文艺复兴盛期1501-1504、米开朗基罗、古典主义)(6)《雅典学院》(壁画、文艺复兴盛期1509-1511年、拉斐尔、古典主义)(7)浮世绘(版画、江户时代约1603-1867年间、花街柳巷艺术)(8)《强劫留西帕斯的女儿》(油画、约1618年、鲁本斯、巴洛克风格)(9)《自由引导人民》(油画、1830年、欧仁?德拉克罗瓦、浪漫主义)(10)《日出﹒印象》(油画、1872年、莫奈、印象主义)(11)《大碗岛星期天的下午》(油画、1886年、修拉、新印象主义,又称点彩派)(12)《向日葵》(油画、19世纪、凡高、后印象主义)(13)《思想者》(雕塑、1880-1900年间、罗丹)(14)《舞蹈》(油画、1910年、马蒂斯、野兽主义)(15)《链子上一条狗的动态》(油画、1912年、巴拉、未来主义)(16)《自行车轮》(现成品、1913年、杜桑、达达主义)(17)《在光之中,第559号》(油画、1931年、康定斯基、抽象表现主义)(18)《记忆的永恒》(油画、1931年、达利、超现实主义)(19)《格尔尼卡》(油画、1937年、毕加索、立体主义)(20)《玛丽莲?梦露》(双联画 、1967年、安迪?沃霍尔、波普艺术)2.音乐部分通过欣赏以下音乐作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:发表的时代及背景、曲作者、演奏器乐、作品所传达的意境以及产生的作用与影响。
(1)《十面埋伏》(琵琶曲,王君锡传谱)(2)《梁祝》(小提琴协奏曲,陈钢、何占豪)(3)《黄河大合唱》(钢琴协奏曲,冼星海)(4)《二泉映月》(二胡曲,华彦钧)(5)《茉莉花》(江南民歌,何仿加工创作)(6)《命运交响曲》(交响乐,贝多芬)(7)《月光》(钢琴曲,德彪西)(8)《乡村骑士》(歌剧,马斯卡尼)(9)《自新大陆》(交响曲,德沃?夏克)(10)《天鹅湖》(芭蕾舞曲,柴科夫斯基)3.戏剧文学部分通过阅读以下戏剧和文学作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:发表的时代及背景、作品的国别、作者名、主题内容及人物关系。
戏剧篇目:
(1)《玩偶之家》(挪威,易卜生)(2)《哈姆雷特》(英国,莎士比亚)(3)《雷雨》(中国,曹禺)(4)《茶馆》(中国,老舍)(5)《暗恋?桃花源》(中国台湾,赖声川)文学篇目:
(1)《变形记》(奥地利,卡夫卡)(2)《一封陌生女人的来信》(奥地利,茨威格)(3)《老人与海》(美国,海明威)(4)《伤逝》(中国,鲁迅)(5)《金锁记》(中国,张爱玲)(6)《围城》(中国,钱钟书)(7)《边城》(中国,沈从文)(8)《活着》(中国,余华)(9)《动物凶猛》(中国,王朔)(10)《挪威的森林》(日本,村上春树)4.电影部分通过观摩以下电影作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:作品的国别、导演名、主要剧情及人物关系。
中国部分:
(1)《一江春水向东流》(蔡楚生)(2)《黄土地》(陈凯歌)(3)《芙蓉镇》(谢晋)(4)《本命年》(谢飞)(5)《秋菊打官司》(张艺谋)(6)《阳光灿烂的日子》(姜文)(7)《花样年华》(王家卫)(8)《一一》(杨德昌)(9)《十七岁的单车》(王小帅)(10)《功夫》(周星驰)(11)《三峡好人》(贾樟柯)(12)《疯狂的石头》(宁浩)(13)《集结号》(冯小刚)(14)《天水围的日与夜》(许鞍华)(15)《建党伟业》(韩三平、黄建新)外国部分:
(1)《摩登时代》(英国,查理?卓別林)(2)《西北偏北》(英国,阿尔弗莱德?希区柯克)(3)《天堂影院》(意大利,朱赛佩?托纳托雷)(4)《死亡诗社》(澳大利亚,彼德?威尔)(5)《西伯利亚的理发师》(俄罗斯,尼基塔?米哈尔科夫)(6)《辛德勒的名单》(美国,斯蒂芬?斯皮尔伯格)(7)《阿甘正传》(美国,罗伯特?泽米基斯)(8)《这个杀手不太冷》(法国,吕克?贝松)(9)《肖申克的救赎》(美国,弗兰克?达拉邦特)(10)《罗拉快跑》(德国,汤姆?提克威)(11)《玩具总动员Ⅰ》(美国,皮克斯动画工作室)(12)《千与千寻》(日本,宫崎骏)(13)《天使艾米莉》(法国,让-皮埃尔?热内)(14)《阿凡达》(美国,詹姆斯?卡梅隆)(15)《盗梦空间》(英国,克里斯托弗?诺兰)5.电视部分通过观摩以下具体电视节目或栏目,了解并掌握其中所包含的相关信息:生产、制作、成立年代、节目类别、节目形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象。