开放教学，是军艺从成立那天起就一以贯之的办学思想。文学系主任许福芦清晰地记得那“八面来风”式的教学状态：“现当代文学、古代文学、民俗文学课，请北大、人大、民族学院的教授；军事文学课，请部队的著名作家、诗人；影视文学课，到电影院观摩国内国际名片，请当红影视编剧传授经验。那时，我们每天的第一件事就是忙着安排车，一大早出发请讲课老师。”“‘八面来风’就像是用‘集束手榴弹’对学员‘轰炸’，用‘清新的空气’给学员‘加氧’。这一‘炸’一‘加’，就产生了很多碰撞，撞出很多火花。”
解放军艺术学院：创新让师生大呼“过瘾”
自今年3月17日开始，每周三的晚上7点，“图书馆系列学术活动”就会在军艺准时点亮艺术之灯。“院长学堂”、“名师开讲”、“佳作导读”和“学子同习”4个板块轮流坐庄，国际国内名家学者和优秀学子将最管用、最前沿、最新鲜的应用理论研究成果、创作演出理念作“料”，烹制了一场场“学术盛宴”，让师生们大呼“过瘾”。
其实，像这样的创新之举，军艺从白手起家的那天起就一直没有间断过。从军队特色艺术学科的建立，到科学教学模式的确立，军艺在不断“吃螃蟹”的过程中收获了累累硕果，在“知天命”的年龄仍旧生机勃勃，充满灵性。
从广州军区战士文工团调任戏剧系主任的张腾，如今正在2009级学员的身上“做实验”。他打破从前“表演”、“台词”、“声乐”、“形体”等课程只顾“自家田”的壁垒，将教授这些课程的老师都纳入到一个教学小组中，定期就教学情况进行交流探讨，已达到教学资源的整合互补、教育效果的叠加放大之目的。“这并不是我的发明创造，国外的戏剧学院早就在用这种模式教学了，我只是拿来洋为中用。我相信，这种方法能够给军旅戏剧表演人才的培养开创新的局面。”
“军委、总政领导为我们军艺提出了3个层次的发展目标——‘全军一流’、‘国内有重大影响’、‘国际上有较高知名度’。要一一将其实现，不创新不行，不探索不行，不自我挑战不行！”副院长张方对记者说。
说到做到。为了了解人才需求，提高办学质量，今年8月，军艺首次在用人单位中展开对毕业学员工作情况的跟踪调查。海政文工团、战士文工团和塞外某部业余演出队等单位通过座谈、问卷调查、填写情况反馈书等形式，向军艺介绍了近年来毕业学员的发展现状、工作表现，还对学院的教学改革提了意见和建议。调查组成员纷纷说：“以前我们培养人才虽说是‘有的放矢’，但目标不具体，如今有了这些反馈，我们教得更有针对性，学员学得更有劲头了！”
首届俱乐部士官班、首届任职教育电脑音乐制作培训班、首届雕塑创作培训班……近几年，军艺不断拓宽在职教育的办学模式，开创着属于自己的新天地。
解放军艺术学院：兵营里确立人生坐标
演唱、作词、作曲、主持、编导，音乐系1994级学员、新疆军区文工团副团长夏米力，被许多业内专家誉为“五项全能”。今年5月，“天山歌声——夏米力创作歌曲演唱会”在乌鲁木齐举行。4场公益性演出、32首原创歌曲，让这个乌孜别克族军旅歌唱家收获了雷鸣般的掌声。演唱会上，夏米力动情地说：“毕业后，我毫不犹豫地选择回到边疆，扎根基层。事实证明，这里没有埋没我，反而为我插上了放飞理想的翅膀！”
“我们在对学员的培养教育中，始终强调要‘一手伸向西洋，一手伸向民族民间，一屁股坐到为兵服务的怀抱里’。到基层建功立业，展示自己的才华，是这一思想的最直接体现。”音乐系主任李双江说。
为了让学员真正体会为兵服务的光荣与神圣，在心理上最大限度地缩短学校和基层部队的地域距离，李双江经常不辞劳苦，亲自带着自己的学生下部队。2002年10月，李双江就曾带领音乐系演出分队在帕米尔高原一路送歌送舞，还用该系在全国电视歌手大奖赛荣获团体第一名的5万元奖金，为红其拉甫边防连建起了新疆万里边防第一个电子图书馆。
(责任编辑：解放军艺术学院)